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常州的孩子都“疯”了 因为他们这么过“六一”
2019-04-22 17:36:00  来源:中国江苏网  
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  中国江苏网5月31日讯 “六一”儿童节即将来临,我市各小学、幼儿园也在忙着策划各种活动,为孩子们带来一个难忘的节日。近日记者走访了几所幼儿园和小学,发现今年孩子们的“六一”儿童节都这么过。

  “实践派”,红溪实验幼儿园小朋友的“火车站”

  候车厅、月台、铁轨、火车……呵,孩子们自发建构的“常州火车站”还真是“麻雀虽小,五脏俱全”。

  建构“常州火车站”这个想法最初由幼儿园的一名小朋友提出,雏形是一条简单的“轨道”,随着“轨道”的延长,越来越多的孩子加入到这个“工程”中。

  互相交流搭乘火车的经验、规划场地、绘制设计……小小“身板”们在做着感兴趣的事情时,原来可以迸发出无穷的力量。

  “我们很乐意帮助他们完成这个‘工程’。”红溪幼儿园的郭凡老师告诉记者,孩子们在忙前忙后搬运建构材料时,会用到多种肢体动作,能促进大肌肉的发展。与此同时,拼插造型时,也会发展他们的几何认知和空间方位感。

  “建构“常州火车站”,可不是什么容易的事情。光一个铁轨转弯的问题,就够他们忙活。转弯处总是弯弯扭扭。”协助“工程”实施的盛筱薇老师告诉记者,反复试验后,孩子们发现外圈长一点,内圈短一点,铁轨就能无缝连接。“他们在外圈用蓝色双卡口工字砖,内圈用黄色单卡口工字砖,这样铁轨转弯问题才总算解决。”

  除了铁轨转弯,孩子们又碰到了横木间隔混乱、火车断裂、火车轮子滚动不了、火车侧翻等等问题,不过都在“争论”中一一得到解决。

  “我们只是做到了百分之一百相信孩子,然后适时地给予一些帮助罢了。”红溪幼儿园顾文琴老师说,“孩子是天生的实践派,孩子们在游戏中学到的,其实比课堂上要多得多。”

  “独立派”,大风车幼儿园小朋友的“合宿夜”

  “‘勇敢者之夜’是我们送给大班小朋友的成长礼。”大风车幼儿园姜培佩老师告诉记者,“‘合宿夜’就是要让孩子们独立完成洗漱、整理衣物、入睡等等,学会独立自主。”

  对于这样的活动,孩子们的反应怎么样?“不哭也不闹。”姜培佩说,看着他们一板一眼地完成各项睡前准备工作,想到刚入园时他们哭闹的样子,“还真是长大不少。”

  真正不“淡定”的,反而是爸爸妈妈们。QQ群里跳跃的信息,一张张闪动的图片,明明白白地显示着他们的牵挂、担忧、激动和焦虑。“教育,有时候不是紧紧抓在手里,而是在适当的时候选择放手。”姜培佩说,“合宿夜”的初衷就是一夜之间,让孩子长大,“然而,这一夜,对家长来说,又何尝不是一种成长。”

  姜培佩告诉记者,幼儿园安排了教师晚上分两批轮流值班休息,“方便时刻关注孩子们的状态。”有没有谁因想家而流泪,有没有踢被子,有没有谁要小便,这些家长们担心的事情,老师们也同样不敢懈怠。姜培佩说,虽然大家都很累,但听着“老师,你们辛苦了”的话语,就会觉得一切都值了。

  “欢乐派”,湖塘实验小学孩子们的“淘宝大街”

  湖塘实验小学每年"六一"节的“淘宝大街”可以说名声在外,许多毕业生离开母校后仍念念不忘。湖塘实验小学副校长杨丽告诉记者,“淘宝大街”上卖的主要是孩子们的旧书和闲置玩具,大部分收入捐给特殊教育学校。

  淘宝大街”附近,还有一条“美食大街。售卖孩子们制作的各种美食,比如点心和饮品。记者看到,在这条不长的“大街”上,摆满了花花绿绿的巧克力、蛋糕、水果沙拉、寿司等美食,卖相很好,包装也很讲究。“这是我妈妈和我一起做的。卖的钱会全部捐出去,帮助有需要的孩子。”一位女同学说。

  “活动中教师主要起引导和扶持的作用。”杨丽介绍到,每年“六一”儿童节,湖塘实验小学都会举办类似活动,既培养孩子们的财商,锻炼他们的理财能力,同时也教会他们具有社会责任感。

  此外,记者了解到,该校还有一个特色课程,叫“101工程”。该工程中的3D打印、机器人、刻纸、木工DIY等项目都会在体验区展示。这些基本都是该校“创客”课程的内容,考虑到孩子们的接受能力,平时都是针对不同年级开设不同课程。六一儿童节是个机会,能够把不同课程内容进行集中展示,凡是感兴趣的孩子都可以来体验一把。

  为什么近年来“六一”儿童节的活动内容越来越丰富?杨丽表示,“这是因为各个学校现在都比较注重学生核心素养的培养,从课程设计,课堂教学,特色活动各方面着力,让核心素养得到落地的校本化实施。六一儿童节只是一个契机,让孩子们在欢乐之余,能够得到有效生长。”(缪碧玉)

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责编:贾晓君 崔欣
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